Curso de Psicopatologia Desenvolvimental

Repassando a informação:

Obs. O Dr. Diego foi o coordenador da LAPSI em 2008!

Professor Responsável: Diego Nesi Cavicchioli

Graduado em Medicina pela UFPR

Residência Médica em Psiquiatria pelo Hospital Nossa Senhora da Luz / PUC-PR

Residência Médica em Psiquiatria da Infância e Adolescência pela UNIFESP

Psiquiatra colaborador dos ambulatórios de Cognição Social e de TDAH da Unidade de Psiquiatria da Infância e Adolescência (UPIA) da UNIFESP

Objetivos

1. Fornecer os principais conceitos e bases teóricas a respeito da Psicopatologia Desenvolvimental

2. Apresentar o pensamento atual sobre o surgimento dos transtornos psiquiátricos como transtornos do desenvolvimento;

3. Caracterizar clinicamente as principais síndromes psicopatológicas que se iniciam geralmente na infância e/ou adolescência

Carga horária: 10 horas.

quinta-feira (21/07) = 19:00h-21:00h (2h)

sexta-feira (22/07) = 18:00h-22:00h (4h)

sábado (23/07) = 08:30h-12:30h (4h)

Programa:

Aula 1(2h) : Introdução à Psicopatologia do Desenvolvimento. Cascatas do Desenvolvimento.

◦ Apresentar a visão atual de que os transtornos psiquiátricos são fruto de alterações do desenvolvimento

◦ Definições básicas sobre os primeiros trabalhos, iniciados no fim da década de 80 e início da década de 90, que propuseram a análise dos transtornos psiquiátricos sob o paradigma da psicopatologia do desenvolvimento

◦ Conceitualização e exemplos de cascatas de desenvolvimento

Aula 2 (2h): Desenvolvimento atípico: Retardo Mental e Transtornos Invasivos do Desenvolvimento

◦ Abordar o quadro psicopatológico dos TID

◦ Panorama geral da visão atual sobre os processos etiopatogênicos envolvidos no desenvolvimento de crianças com RM e TID

Aula 3 (2h): Desenvolvimento da Esquizofrenia.

◦ Apresentar o conceito de neurodesenvolvimento e neurodegeneração na esquizofrenia

◦ Abordar o quadro psicopatológico da esquizofrenia de início precoce

◦ Apresentar o conceito de estado mental de risco e pródromo de psicose

Aula 4 (2h): Trajetória dos transtornos disruptivos ou externalizantes: TDAH, Transtorno de Oposição e Desafio e Transtorno de Conduta.

◦ Abordar o quadro psicopatológico dos transtornos externalizantes

◦ Apresentar estudos e pesquisas sobre seguimento longitudinal de pacientes com transtornos disruptivos.

◦ Fatores de risco para desenvolvimento e manutenção de quadros de delinquência juvenil

Aula 5 (2h): Trajetória dos transtornos internalizantes: Ansiedade e Depressão

◦ Abordar o quadro psicopatológico dos transtornos de ansiedade na inf. e adolesc.

◦ Abordar o quadro psicopatológico da depressão na infância e adolescência

◦ Abordar fatores de risco de desenvolvimento de transtornos internalizantes, bem como sua evolução.

Maiores informações: Dr. Diego (podem deixar as perguntas aqui nos comentários que repasso pra ele)